2020全国两会开幕:教育好声音(第六辑)

全国政协委员胡卫:落实各级政府支持地方高校发展主体责任
胡卫建议,要落实各级政府支持地方高校发展的主体责任,在施政上做到守土有责、守土尽责,切实履行投入和监管职责。要打破传统运动式的管理及扶持方式,按照不同类型、不同定位、不同政策的分类管理原则,推动制定地方高校的发展规划,鼓励地方高校安心定位、专注发展,杜绝一味追求“大而全”及盲目“升格”。同时,不断完善拨款管理制度,推动高校财政拨款逐步从“投入型”向“绩效型”转变,鼓励支持地方高;谧陨砘∧芰,建立特色专业群,提升特色人才培养水平。

全国政协委员施卫东:建立高中阶段创新人才培养体系
施卫东表示,高中阶段是创新人才培养的重要契机,可以对初中阶段的创新人才实现早发现、早培育,可以对高中阶段的创新人才教育实现能力培养、思维提升、人生规划的奠基。他建议,可考虑对高中阶段创新人才招生路径统一要求、规范实施;拟定相关制度,对创新人才培养在前期发现、中期发展、后期规划中的具体举措形成规范要求,确保人才培养的方向和性质,使创新人才培养符合“为党育人,为国育才”的新时代育人目标。

全国人大代表杨善竑:对农村贫困学生家庭优惠网络流量费用
杨善竑的建议聚焦“减免疫情期间贫困地区学生家庭网络费用”“关于进一步改善农村贫困地区网络环境”等主题。她建议,对农村有学生的贫困家庭实行网络使用流量费用优惠,产生的费用由企业和政府共同分担。将贫困地区学生家庭教育信息化基础设施建设纳入民生工程或专项扶持项目,推动农村贫困家庭教育实施;畅通网络,实现农村宽带网络全覆盖,对网络费用和基本设备采取优惠政策等,借以推动贫困地区网络环境和教育生态的改进和完善。

全国人大代表李孝轩:大学生就业形势严峻?“云”破题!
李孝轩建议,从增加就业供给、畅通就业信息、丰富就业指导、创新就业服务、调剂就业心理等方面,多措并举大力推动高校毕业生就业创业。推进优质“云招聘”,增加就业供给,引导高校毕业生参加“云就业”线上视频双选会,并充分发挥企事业单位吸纳就业的主渠道作用;搭建动态“云沟通”,畅通就业信息;开展多样“云培训”,丰富就业指导;落实灵活“云办理”,灵活办理就业手续;强化日!霸聘ǖ肌,为高校毕业生心理咨询开启绿色通道。

全国政协委员刘玉村:优化调整公共卫生学科结构
刘玉村提出了“一拓展两加强”的建议。拓展医院感染预防与控制专业,推进在相关学科设置医院感染管理二级学科,加强学科建设和专业人才的培养,普遍开设医院感染预防与控制课程,重视师资培训,加强医学和医学生的医院感染防控能力。加强社会医学和卫生事业管理专业建设,从政策角度突出建言献策、决策支持能力。此外,加强流行病学与生物统计专业的建设,从实践角度突出应对处置公共卫生事件能力,打造一支“上得去、用得上,能调查、懂规律”的现场流行病学专业技术骨干队伍。

全国政协委员潘惠丽:出台标准解决公办幼儿园编制问题
潘惠丽建议,可尽快出台新的幼儿园教职工编制标准,规范各地编制核拨和使用行为。将幼儿园教职工编制单列核定,逐步与中小学教职工编制总数脱钩,制定合理的增长比例,满足学前教育迅速发展的需要。相关部门及时开展核编工作,核定公办幼儿园机构和教师编制总量。采取“专编专用”,解决各地公办幼儿园面临的编制紧缺问题。此外,还需加大财政支持力度,确保学前教育财政投入占比不低于一定的比例,同时设立资金专项,加大对贫困地区支持,并规定专项投入中的一部分专门用于教师培养培训以及提高教师待遇。

全国政协委员王培安:加快补齐3岁以下婴幼儿照护服务短板
王培安建议,要强化政府引领,做到配套托育服务设施与居住区同步规划、同步设计、同步建设、同步验收、同步交付使用,推进社区托育服务设施及配套安全设施的建设。健全完善托育机构监管制度,规范准入标准和程序,加强托育服务队伍培训,提高服务能力和水平,加强行业监管,引导托育服务有序发展。

全国人大代表周洪宇:科学编制国家教育“十四五”规划
周洪宇:对于编制国家教育事业发展“十四五”规划,我和团队共提出了十个方面的建议,包括落实立德树人根本任务,巩固教育扶贫成果、完善职业教育和培训体系,促进高等教育内涵发展,建设学习型社会,健全教育质量监测体系和督导机制,提高教育对区域发展的支撑和服务能力,建设高素质专业化创新型教师队伍,优化财政性教育经费支出结构,大力发展智慧教育,健全教育法律体系建设等方面的内容。

职业教育和高等教育在“十四五”时期的发展重点是什么?
周洪宇:我国在“十四五”时期应深化职业教育管理体制改革,推进职业教育和培训改革,建立国家资格框架制度,深化“引企入教”改革,推进产教协同育人;增强服务重大战略需求能力,完善中国特色现代大学制度,强化内涵建设,打造一流学科高峰。与此同时,我们还建议加强顶层设计,统筹和规划“学分银行”制度,加快发展面向每个人、适合每个人、更加灵活开放的教育体系。

全国政协委员赵金云:整天刷手机的家长培养不出爱读书的娃
针对全民阅读,赵金云认为,首先得从学生和娃娃抓起。0至6岁是孩子阅读习惯培养的最佳时期,这个阶段家长是第一任老师,不能缺席。她表示,许多家长也开始重视亲子阅读,也认识到了读书的重要性,但有些家长就是做不到,要求孩子读,自己却玩手机,“整天刷手机的家长培养不出爱读书的娃”。

朱晓进委员:对接乡村振兴战略需求大力发展农村职业教育
为了让农村职业教育满足农村青年成长发展和回乡就业创业的需要,应对乡村振兴战略各类人才结构需求,培养留得住、用得上的乡村建设人才队伍,更好落实乡村振兴战略,朱晓进建议,优化农村职业教育管理规划布局,重构农村职业教育专业设置,完善农村职业教育财政支持办法,构建面向农村的招生就业制度。

全国人大常委会委员杜玉波:疫情之下深化医学教育改革迫在眉睫
杜玉波建议,提升质量、调整结构,推进以岗位胜任力为导向的人才培养改革,科学调整临床、中医、公共卫生等不同专业人才的结构比例。提升医学专业学历教育层次,严格控制高职(专科)层次临床医学类专业招生规模,稳步发展本科层次医学专业教育,适度扩大“5+3”一体化培养规模。同时还建议,着力推进全科医学人才培养力度,建立以全科医生为重点的基层医疗卫生人才培养制度,保障国家基层健康需求和医疗体制改革需要。同时,着力培养与分级诊疗体系相匹配的全科医生。

全国人大代表、南京工业职业技术学院工程技术实训中心主任王红军:高职扩招200万,可以实现!
我是从事职业教育的,今年政府工作报告里讲到,高职院校今明两年再扩招200万人。对于这个目标,我还是充满信心的。去年提出高职扩招100万人的时候,大家可能还比较担心。但实际上高职去年扩招了116万多人,各地各学校探索出来一些做法,在这些经验的基础上,200万人的扩招目标完全可以实现。

山东农业大学校长张宪省代表:培养“一专多能”的农科学生
建议国家扩大推行免费农科生政策,并纳入提前批招生;对乡村振兴急需的涉农类专业学生实行减******费政策,实行不定向就业,并纳入提前批招生。同时,在全国范围内,遴选部分学科实力突出、优势明显的农林高校进入“强基计划”,探索本硕博贯通培养模式。农业大学必须大力改革课程设置和培养方案,并增加针对性实践课程,打破学院与专业的界限,培养出“一专多能”的学生。

内蒙古师范大学校长阿拉坦仓委员:大力支持民族地区高端人才引进
建议出台民族教育持续发展新一轮五年规划,进一步提高民族地区教育整体发展水平,持续改善民族地区义务教育学校办学条件,并结合民族地区发展现状和实际需求增设硕士博士学位授予点,大力支持民族地区高端人才引进,加大资金投入。

国家民委原副部长级专职委员、中国高等教育学会副会长管培俊委员:加快建设教育专网
建议加快教育专网建设立项,将教育专网建设列入国家教育领域的新型基础设施建设工程,并将教育专网关键技术及其示范应用项目列入重点研发计划中。同时,加大中央资金支持力度,完善相关政策支持体系,在教学点接入、省市教育网运维经费补贴等方面向西部地区倾斜,以支持偏远贫困地区的教育专网建设应用全面覆盖,使其效益持续发挥。

上海市教育委员会副主任倪闽景委员:满足学生充分发展需求
“新时代县域义务教育优质均衡的价值取向应该更加突出立德树人,培养高质量、多样化人才,主题词是多样、公平、优质,这个公平是满足每个人充分发展的多样化公平,而不是让所有孩子接受同样学习条件的简单公平!鄙虾J薪逃被岣敝魅文呙鼍拔比衔,2017年教育部发布的《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》中有些指标过分强调硬件,建议适当调整!坝胖示獠皇怯胖实木,均衡不是教育的目的,满足学生充分发展需求的教育才是优质均衡的本质!蹦呙鼍拔彼。

宁夏师范学院院长马宗保委员:推动中西部地方高校内涵式发展
马宗保委员建议,实施新一轮“中西部高;∧芰ㄉ韫こ獭敝,应力争覆盖更多地方高校,重点向师范类院校倾斜,切实提高新时代卓越教师培养能力,全面加强教师队伍建设。

安徽省合肥市市长凌云代表:打造职业教育发展优质品牌
产教融合、校企合作是职业教育的基本办学模式,也是办好职业教育的关键所在!昂戏适形撇敌枰,大力整合各类职教资源,推行集聚化发展,打造合肥职教发展优质品牌!绷柙拼斫樯芩,在支柱产业集聚区高标准建设合肥磨店职教基地,目前,19所院校签约,15所院校入驻,在校生超过11万人。

同济大学副校长陈义汉委员:建立中国特色医学教育体系
陈义汉委员建议为“5+3”模式建立配套的工作体系。首先,借鉴国际医学教育课程体系,建立中国特色的统一化医学院校医学教育课程体系。其次,借鉴毕业后医学教育国际认证体系,建立中国特色的统一化住院医师规范化培训认证体系,在“中国住院医师培训核心胜任力框架”的基础上,让住院医师规范化培训认证体系落地生根。